από CSC Danilo Dolci | Αυγ 4, 2020 | Migration
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1: Όλα είναι καλά Οδηγίες: Χωρίστε τους/τις μαθητές/-ριες σε ομάδες των 4-5 ατόμων και δώστε τους ένα μεγάλο χαρτί χαρτοπίνακα. Θα έχουν 10-15 λεπτά στη διάθεσή τους για να ορίσουν σωστά, με βάση τις γνώσεις τους, όσες περισσότερες λέξεις από τη λίστα...
από CSC Danilo Dolci | Αυγ 3, 2020 | Controversial issues
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 5: Παιχνίδι Ρόλων Μία χρήσιμη μέθοδος για την εξάσκηση της κριτικής σκέψης σε μία ομάδα, η οποία περιλαμβάνει την έναρξη παράλληλων διαδικασιών σκέψης με βάση το παιχνίδι ρόλων. Αυτή η μέθοδος επιτρέπει την εύκολη διερεύνηση της υπόθεσης από διαφορετικές...
από CSC Danilo Dolci | Αυγ 3, 2020 | Controversial issues
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4: Μέθοδος Δικηγόρου Του Διαβόλου Οι μαθητές/-ριες χωρίζονται και εργάζονται σε ζεύγη. Δύο καρέκλες τοποθετούνται στο μπροστινό μέρος της αίθουσας. Κάθε άτομο κάθεται στην καρέκλα του, απέναντι από το άλλο άτομο. Το ένα άτομο επιλέγει τη μία πλευρά του...
από CSC Danilo Dolci | Αυγ 3, 2020 | Controversial issues
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 3: Σιωπηλή Μέθοδος Συζήτησης Ο/Η εκπαιδευτικός μπορεί να δείξει ένα θέμα προς συζήτηση γράφοντάς το με κεφαλαία γράμματα σε ένα χαρτί, το οποίο τοποθετεί στο πάτωμα. Οι μαθητές/-ριες γράφουν ό,τι τους έρχεται στο μυαλό, μπορεί να είναι μία λέξη σχετική...
από CSC Danilo Dolci | Αυγ 3, 2020 | Controversial issues
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2: Καθοδηγούμενη Αντιπαράθεση Επιχειρημάτων (Debate) Γρήγορη αντιπαράθεση επιχειρημάτων Ο/Η εκπαιδευτικός δείχνει στην τάξη μία δήλωση που σχετίζεται με το επιλεγμένο θέμα. Οι δηλώσεις θα πρέπει να είναι εύκολα κατανοητές, αλλά επιλεγμένες, ώστε να...
Πρόσφατα σχόλια