ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 3: Χτίζοντας γέφυρες – Ένα παιχνίδι για την αντιμετώπιση των πολιτισμικών διαφορών

από | Αυγ 5, 2020 | Culture and identities

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 3: Χτίζοντας γέφυρες – Ένα παιχνίδι για την αντιμετώπιση των πολιτισμικών διαφορών Αυτή η άσκηση είναι ένα παιχνίδι που προσομοιώνει μία κατάσταση όπου συναντιούνται διαφορετικοί πολιτισμοί και στο οποίο είναι απαραίτητη η ανάπτυξη πολιτισμικής...

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2: Προσωπικοί Ήρωες

από | Αυγ 5, 2020 | Culture and identities

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2: Προσωπικοί Ήρωες Όλοι οι άνθρωποι τρέφουμε σεβασμό και θαυμασμό για ανθρώπους που μας εμπνέουν και μερικές φορές αυτοί με τη σειρά τους λειτουργούν ως πρότυπα. Οι συμμετέχοντες/-ουσες ανταλλάζοντας συναισθήματα σχετικά με τους/τις προσωπικούς/-ές τους...

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1: Η ιστορία του ονόματός μου

από | Αυγ 5, 2020 | Culture and identities

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1: Η ιστορία του ονόματός μου Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι συμμετέχοντες/-ουσες καλούνται να μοιραστούν την ιστορία του ονόματός τους και τη σημασία του. Οι μαθητές/-ριες μαθαίνουν περισσότερα για τους/τις άλλους/-ες, μαθαίνουν να εκτιμούν την ιστορία...

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 5: Σεξουαλικός Προσανατολισμός και Ταυτότητα Φύλου και οπτικοακουστικό υλικό

από | Αυγ 5, 2020 | Gender

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 5: Σεξουαλικός Προσανατολισμός και Ταυτότητα Φύλου και οπτικοακουστικό υλικό Περίληψη: Οι μαθητές/-ριες θα διερευνήσουν την αναπαραγωγή στερεοτύπων σχετικά με τον σεξουαλικό προσανατολισμό και την ταυτότητα φύλου μέσω της μουσικής και του...

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4: Ποιος είναι ο άνθρωπος πίσω από το επάγγελμα;

από | Αυγ 5, 2020 | Gender

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4: Ποιος είναι ο άνθρωπος πίσω από το επάγγελμα; Περίληψη: Οι μαθητές/-ριες θα διερευνήσουν στερεότυπα που αφορούν «γυναικείες» και «ανδρικές» δουλειές. Υλικοτεχνικός εξοπλισμός: Χαρτί Στυλό Χαρτοπίνακας παρουσίασης/Πίνακας μαρκαδόρου/Πίνακας κιμωλίας...