ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2: Με τι σχετίζονται οι σοβαρές συγκρούσεις και ο πόλεμος;

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2: Με τι σχετίζονται οι σοβαρές συγκρούσεις και ο πόλεμος; Αξιοποιώντας την κριτική σκέψη για την κατανόηση των αιτιών των διεθνών συγκρούσεων και πολέμων Υλικοτεχνικός εξοπλισμός: Μεγάλα χαρτιά χαρτοπίνακα Χρωματιστά στυλό Χαρτάκια post-it Tablets και...

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1: Παγκόσμιες συγκρούσεις

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1: Παγκόσμιες συγκρούσεις Υλικοτεχνικός εξοπλισμός: Αντίγραφο του «Στιγμιότυπου της παγκόσμιας κατάστασης της ειρήνης» (“Snapshot of the global state of peace”) http://visionofhumanity.org/app/uploads/2019/06/GPI-2019-A3-map-posterweb.pdf Χρωματιστά...

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 5: Αντιπαράθεση Επιχειρημάτων Και Συζήτηση

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 5: Αντιπαράθεση Επιχειρημάτων Και Συζήτηση Χωρίστε την τάξη σε δύο ομάδες. Δώστε σε κάθε ομάδα μία δήλωση, π.χ. «Είμαι μία γυναίκα που δουλεύει σε γραφείο και της έχουν πει ότι δεν μπορεί πια να δουλεύει εκεί γιατί είναι έγκυος», «Όλοι οι άνθρωποι πρέπει...

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4: Θεματικές Ημέρες

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4: Θεματικές Ημέρες Διοργανώστε την «εβραϊκή ημέρα», την «Ινδική Εβδομάδα», την «Ημέρα ΛΟΑΤΚΙ» ή την «Εβδομάδα ειδικών αναγκών» και εξηγήστε στους/στις μαθητές/-ριες τα θέματα αυτά, την ιστορία τους, τους ανθρώπους και κάντε προτάσεις για ταινίες και...

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 3: Παιχνίδι Με Εικόνες

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 3: Παιχνίδι Με Εικόνες Υλικοτεχνικός εξοπλισμός: Μία συλλογή 20-30 φωτογραφιών, με αρίθμηση (μπορείτε να τις κατεβάσετε από τον σύνδεσμο: https://www.un.org/en/udhrbook/pdf/udhr_booklet_en_web.pdf ) Ένα μεγάλο τραπέζι Ένα χαρτί στον τοίχο που θα περιέχει...