af CSC Danilo Dolci | aug 5, 2020 | Gender
Aktivitet 3: Hvor står jeg? Tilpasset efter øvelsen ‘Where Do You Stand?’ fra Compasito manual: http://www.eycb.coe.int/compasito/ Resume: eleverne skal give udtryk for deres holdninger til stereotypiske ideer og diskutere dem. Materialer: Et skilt hvor det står ENIG...
af CSC Danilo Dolci | aug 5, 2020 | Gender
Aktivitet 2: Case studies Resume: eleverne analyserer cases for at undersøge og bekæmpe stereotyper og homofobi. Materialer: Case studies i en powerpoint præsentation Varighed: 55 minutter Instruktioner: Fortæl eleverne at du vil bede dem kommentere nogle historier....
af CSC Danilo Dolci | aug 4, 2020 | Gender
Aktivitet 1: Interaktiv teori Resume: eleverne stifter bekendtskab med begreberne ‘kønsstereotyper” og ‘kønsidentitet “. Materialer: PC Internet Varighed: 40 minutter Instruktioner: Forklar eleverne at de skal beskæftige sig med kønsstereotyper. Vis filmen ‘Gender...
af CSC Danilo Dolci | aug 4, 2020 | Migration
Aktivitet 6: Panel Diskussion Instruktion: Læreren tildeler eleverne de følgende roller: Person 1: Stærk modstander af migranter – bruger stereotyper til at retfærdiggøre sine perspektiver – stærk fortaler for etno-national stolthed. Person 2: Mener at...
af CSC Danilo Dolci | aug 4, 2020 | Migration
Aktivitet 5: Indvandringshistorier fra i går og i dag Instruktion: Del klassen i 3-4 grupper. Hver gruppe skal undersøge og præsentere en case der handler om migration, og følge en liste af spørgsmål. Tidsfordeling: Research 20min Presentation 10min...
Seneste kommentarer