PRACTICE
  • HJEM
  • PROJEKTET
  • PARTNERE
  • MATERIALER
  • TRÆNING
  • Nyheder
  • Kontakt
  • Dansk
    • English
    • Deutsch
    • Ελληνικα
    • Italiano
Vælg en side

Aktivitet 4: Krigens konsekvenser for børn og deres familier

af PRACTICE | aug 6, 2020 | Global conflicts and human rights

Aktivitet 4: Krigens konsekvenser for børn og deres familier Trin 1: Lav en liste over det, som børn har brug for for at kunne leve et godt liv. (Gruppearbejde/plenum). Prøv at prioritere : hvilke behov er de vigtigste?   Trin 2: sammenlign denne liste med ...

Aktivitet 3: Menneskerettigheder i krig og fred

af PRACTICE | aug 6, 2020 | Global conflicts and human rights

Aktivitet 3: Menneskerettigheder i krig og fred Information for the teacher about human rights and its relation to violent conflict: Menneskerettigheder bliver ofte krænket i væbnede konfkikter. Væbnede konflkter opstår ofte i situationer præget af tilsidesættelse af...

Aktivitet 2: Hvad handler alvorlige konflikter og krige om ? Forstå årsager til internationale konflikter og krige med kritisk tænkning

af PRACTICE | aug 6, 2020 | Global conflicts and human rights

Aktivitet 2: Hvad handler alvorlige konflikter og krige om ? Forstå årsager til internationale konflikter og krige med kritisk tænkning Materialer: Store ark papir Tusser/farver Post-its PC og internet Varighed: mellem 1,5 og 2,5 timer  Aktivitetsbeskrivelse: Trin...

Aktivitet 1: Internationale konflikter

af PRACTICE | aug 6, 2020 | Global conflicts and human rights

Aktivitet 1: Internationale konflikter Materialer: Atlas Blankt verdenskort :www.eduplace.com/ss/maps/   og  http://www.globalskole.dk/index.php/links-mainmenu-23/kort-og-faktasider   Kopi af  “Snapshot of the global state of peace...

Seneste indlæg

  • WHY AND HOW RADICALISATION PREVENTION IN SCHOOL? FINAL RESULTS OF THE PRACTICE PROJECT
  • PRACTICE IS COMING TO AN END: LET’S RECAP THE ACTIVITIES OF THE LAST MONTHS
  • Policy Recommendations to prevent violent radicalization
  • THE “PRACTICE” TEACHER’S HANDBOOK: GUIDELINES FOR PREVENTION WORK
  • HOW TO PREVENT VIOLENT RADICALISATION IN SCHOOL? THE POWER OF EDUCATION: FINAL CONFERENCE OF THE PRACTICE PROJECT

Seneste kommentarer

    Arkiver

    • oktober 2021
    • september 2021
    • august 2021
    • juli 2021
    • april 2021
    • februar 2021
    • december 2020
    • september 2020
    • august 2020
    • juli 2020
    • december 2019
    • oktober 2019
    • februar 2019
    • august 2018

    Kategorier

    • Controversial issues
    • Culturally sensitive and anti-biased teaching
    • Culture and identities
    • Discrimination and Rights
    • Gender
    • Global conflicts and human rights
    • Intercultural Awareness
    • Intercultural conflicts in the classroom
    • Migration
    • News
    • Notizie
    • Nyheder
    • Online life, hate speech and cyberbullying
    • Self-reflection
    • Uncategorized @da

    Meta

    • Log ind
    • Indlægsfeed
    • Kommentarfeed
    • WordPress.org
    erasmus plus

    The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsi­ble for any use which may be made of the information contained therein.

    • Facebook
    © PRACTICE - Project n° 2018-1-IT02-KA201-048442
    Website developed by Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci