af CSC Danilo Dolci | aug 6, 2020 | Discrimination and Rights
Aktivitet 4: Temadage Hold “jødisk dag”, ‘indisk dag’, ‘irakisk dag’, ‘LBGT dag’, ‘handicap dag’. Forklar dine studerende om det valgte emne, historie, mennesker, foreslå bøger og film. Bed eleverne arbejde i grupper og præsentere en af de følgende emner for klassen:...
af CSC Danilo Dolci | aug 6, 2020 | Discrimination and Rights
Aktivitet 3: Leg med billeder Materialer: En samling af 20 – 30 billeder, numererede. De kan downloades på dette link: https://www.un.org/en/udhrbook/pdf/udhr_booklet_en_web.pdf ) Et stort bord En tavle, hvor artiklerne fra FN’s Menneskerettighedserklæring er...
af CSC Danilo Dolci | aug 6, 2020 | Discrimination and Rights
Aktivitet 2: Hvem er jeg? Materialer: Tudser i forskellige farver. Om muligt, en forskellig farve til hver deltager Et stykke papir pr deltager Stort hvidt papir/planche og tudser Varighed: 25 minutter Aktiviteten trin for trin: Som opvarmning, bed eleverne gå...
af CSC Danilo Dolci | aug 6, 2020 | Discrimination and Rights
Aktivitet 1: Tag et skridt fremad Kilde: https://www.coe.int/en/web/compass/take-a-step-forward Materialer: Kort hvor rollerne kort er beskrevet. Et rum med nogenlunde plads (en gang, et større lokale eller udendørs). CD afspiller og beroligende musik. En hat....
Seneste kommentarer