Aktivitet 2: Hvad handler alvorlige konflikter og krige om ? Forstå årsager til internationale konflikter og krige med kritisk tænkning
Materialer:
- Store ark papir
- Tusser/farver
- Post-its
- PC og internet
Varighed:
mellem 1,5 og 2,5 timer
Aktivitetsbeskrivelse:
Trin 1: Definere hovedbegreber : Brainstorm
For eksempel:
Krig er brug af vold i en bevæbnet konflikt.
Alvorlig krise er en intens konflikt mellem to stater, som kan føre til krigshandlinger.
Trin 2: Gruppearbejde om årsager til alvorlige konflikter og krige.
Trin 3: Hvert forslag til årsag skrives på en post-it, grupperne fremlægger i plenum og sætter deres sedler op på en planche/væggen.
Trin 4: Diskuter hvordan de foreslåede årsager kan opdeles i kategorier. Alternativt kan læreren have forberedt kategorierne.
Trin 5: Sedlerne placeres under de vedtagne kategorier.
Metodiske forslag
Mulige årsager kan være:
Personer eller gruppers ønske om magt, økonomisk gevinst, nationalisme, forsvar, ulighed (politisk, socialt økonomisk), fattigdom, arbejdsløshed, undertrykkelse…
Mulige kategorier:
- Kamp om territorium
- Politik og ideologi
- Adgang til ressourcer (vand, olie, metaller)
- Politisering af etniske/kulturelle/religiøse identiteter
Trin 6: Grupperne vælger en alvorlig konflikt eller krig. Det kan være en, som de har beskæftiget sig med tidligere.
Trin 7: De foreslår årsager til den valgte konflikt/krig og fremlægger i plenum.
De ser en film om konflikter/krigen på Youtube eller læser en udleveret beskrivelse/skriver en kort beskrivelse (som https://www.weforum.org/agenda/2018/06/using-human-suffering-as-a-political-tool/ )
Eksempler på film:
- Seven years of war in Syria explained https://www.youtube.com/watch?v=CoL0L_DbuQQ
- Syria´s war: who is fighting and why https://www.youtube.com/watch?v=JFpanWNgfQY