von CSC Danilo Dolci | Aug. 4, 2020 | Migration
Lernaktivität 4: Krisen in der Fotografie – die Macht eines einzigen Bildes Anweisungen: Die Lehrkraft teilt die Schüler*innen in 4er oder 5er Gruppen ein. Jede Gruppe erhält ein Bild, das im Zusammenhang mit dem Thema Migration steht. Zuerst muss jede*r...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 4, 2020 | Migration
Lernaktivität 3: Globales Wissen Anweisungen: Die Lehrkraft teilt die Schüler*innen in 3 Gruppen ein, wobei eine Gruppe größer ist als die anderen 2; und stellt eine Weltkarte oder einen Globus bereit. Nachdem der Globus gedreht wurde, wählt der*die Lehrer*in ein Land...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 4, 2020 | Migration
Lernaktivität 2: Pack deine Pack Migrationstasche TEIL 1: Packen – 10min-15min Anweisungen: Jede*r Schüler*in soll eine Rolle übernehmen: Asylsuchende, Flüchtlinge, Binnenmigranten, internationale Migranten und illegale Migranten. Anweisung: Bitten Sie die...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 4, 2020 | Migration
Lernaktivität 1: Alles ist gut Anweisungen: Die Schüler*innen werden in Gruppen von 4-5 Personen eingeteilt und jede*r Teilnehmer*in erhält ein großes Flipchart-Papier. Die Schüler*innen haben 10-15 Minuten Zeit, um nach bestem Wissen und Gewissen so viele Wörter aus...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 3, 2020 | Controversial issues
Lernaktivität 5: Rollenspiel Eine nützliche Methode, um kritisches Denken in einer Gruppe zu trainieren, besteht darin, einen parallelen Denkprozess zu beginnen, der auf einem Rollenspiel basiert. Diese Methode erlaubt es, eine Hypothese leicht aus verschiedenen...
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