da CSC Danilo Dolci | Ago 5, 2020 | Online life, hate speech and cyberbullying
Attività 4: Indossa e condividi Gli studenti dovranno compilare un grafico su cui riportare le loro preferenze in materia di condivisione di informazioni online e cercare insieme di trovare un modo più prudente di condividere informazioni. Ocorrente: Copie del...
da CSC Danilo Dolci | Ago 5, 2020 | Online life, hate speech and cyberbullying
Attività 3: Trova le fake news Gli studenti formano dei piccoli gruppi e, incoraggiati dal docente, scelgono e analizzano delle notizie online (trovate su Facebook, YouTube, Instagram, Snapchat e così via). L’attività dovrebbe essere svolta gradualmente, come a creare...
da CSC Danilo Dolci | Ago 5, 2020 | Online life, hate speech and cyberbullying
Attività 2: Partecipazione online Questa attività aiuta i partecipanti a riflettere sul modo in cui si servono di internet e partecipano alle attività online. Gli studenti individueranno e adatteranno il loro livello di partecipazione online e individueranno il ruolo...
da CSC Danilo Dolci | Ago 5, 2020 | Online life, hate speech and cyberbullying
Attività 1: Cyberbullismo – amicizie finite male Gli studenti guarderanno un video sul tema del cyberbullismo e dei rapporti intimi fra gli studenti. Quindi, sarà chiesto loro di dare dei consigli in materia. Occorrente: Video e fogli di carta grandi Durata:...
da CSC Danilo Dolci | Ago 5, 2020 | Culture and identities
Attività 6: Interrail à la carte Si tratta di un esercizio sui pregiudizi e sui limiti della tolleranza, nonché sulle immagini e sugli stereotipi relativi alle diverse minoranze. Mira a mettere in discussione gli stereotipi e i preconcetti degli studenti, nonché le...
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