da CSC Danilo Dolci | Ott 29, 2021 | News, Notizie
FARE PREVENZIONE DELLA RADICALIZZAZIONE A SCUOLA: PERCHÉ? Nella ricerca iniziale del progetto PRACTICE, abbiamo rilevato che la maggior parte dei consulenti e delle consulenti scolastiche sosteneva di non avere assistito a casi di estremismo violento tra studenti e...
da CSC Danilo Dolci | Ott 25, 2021 | News, Notizie
Il progetto PRACTICE sta per concludersi e gli ultimi mesi sono stati ricchi di attività, eventi, iniziative pensate per diffondere al massimo i risultati raggiunti e i prodotti sviluppati. I partner si sono incontrati online lo scorso 14 ottobre per ripercorrere...
da CSC Danilo Dolci | Ott 21, 2021 | News, Notizie
School plays a key role in preventing violent radicalization, promoting common European values, fostering social inclusion, enhancing mutual understanding and tolerance, as well as developing students’ critical thinking about controversial and sensitive issues. Within...
da CSC Danilo Dolci | Set 9, 2021 | News, Notizie
Il Manuale per l’Insegnante fa parte di una serie di pubblicazioni gratuite sviluppate nell’ambito del progetto PRACTICE – Preventing Radicalism through Critical Thinking Competences. Il progetto PRACTICE intende rispondere al bisogno di nuovi metodi di insegnamento...
da CSC Danilo Dolci | Set 3, 2021 | News, Notizie
Il progetto PRACTICE volge al termine. Dopo 3 anni di lavoro, lo sviluppo di molti strumenti utili per gli insegnanti e gli studenti della scuola secondaria, linee guida e ricerche sulla prevenzione della radicalizzazione nelle scuole, è il momento della diffusione!...
da CSC Danilo Dolci | Ago 30, 2021 | News, Notizie
The Teacher’s Handbook is part of a series of publications published as Open Resources in Erasmus+ project PRACTICE – Preventing Radicalism through Critical Thinking Competences that wants to respond to the need for new teaching methods, applicable to diverse learners...
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