von CSC Danilo Dolci | Aug. 5, 2020 | Culture and identities
Lernaktivität 3: Brückenbauen in Veram – ein Spiel zum Umgang mit kulturellen Unterschieden In dieser Übung wird eine Situation simuliert, in der zwei Kulturen aufeinandertreffen und in der es notwendig ist, interkulturelle Sensibilität zu entwickeln, um erfolgreich...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 5, 2020 | Culture and identities
Lernaktivität 2: Persönliche Helden Wir alle haben Menschen, die uns inspirieren, die wir bewundern und in besondere Weise respektieren. Manchmal dienen sie als Vorbilder. Durch den Austausch über ihre persönlichen Helden können die Schüler*innen sich gegenseitig...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 5, 2020 | Culture and identities
Lernaktivität 1: Die Geschichte meines Namens In dieser Lernaktivität werden die Schüler*innen ermutigt, die Geschichte ihres Namens und seine Bedeutung zu erklären. Auf diese Weise lernen sich die Schüler*innen besser kennen und wertschätzen und sie erkunden die...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 5, 2020 | Gender
Lernaktivität 5: Sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität (SOGI) und audio-visuelle Medien Zusammenfassung: Die Schüler*innen erforschen die Verbreitung von Stereotypen bezüglich SOGI durch Musik und audiovisuelle Medien und helfen bei der Behandlung des...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 5, 2020 | Gender
Lernaktivität 4: Wer ist die Person hinter der Arbeit? Zusammenfassung: Die Schüler*innen sollen die Stereotypen, die mit „männlichen“ und „weiblichen“ Jobs verbunden sind, entdecken. Materialien: Papier Stifte Flipchart/ Whiteboard/ Kreidetafel Marker/ Kreide Dauer:...
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