von CSC Danilo Dolci | Aug. 6, 2020 | Global conflicts and human rights
Lernaktivität 2: Worum geht es bei schweren Konflikten und Krieg? Verständnis der Ursachen von internationalen Konflikten und Kriegen Benötigte Materialien: Große leere Poster zum Beschreiben Farbige Stifte Post-its Computer und Internetzugang Dauer: zwischen 1 ½...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 6, 2020 | Global conflicts and human rights
Lernaktivität 1: Globale Konflikte Benötigte Materialien: Atlas Leere Weltkarten (erhältlich unter: www.eduplace.com/ss/maps/world countries) Kopie von „“Snapshot of the global state of peace...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 6, 2020 | Unkategorisiert
Lernaktivität 5: Debatten und Diskussionen führen Teilen Sie Ihre Klasse in 2 Teams auf. Geben Sie einem Team eine provokante Ausgangsthese über ein kontroverses Thema z.B. „alle Menschen sollten Vegetarier sein“; „Gebete sollten in Schulen nicht erlaubt sein“;...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 6, 2020 | Discrimination and Rights
Lernaktivität 4: Thementage Veranstalten Sie den ‚Jüdischen Tag‘, die ‚Indische Woche‘, den ‚LGBTQ-Tag‘ oder die ‚Behindertenwoche‘ und nutzen Sie die Zeit mit ihren Schüler*innen das gewählte Thema zu vertiefen. Suchen...
von CSC Danilo Dolci | Aug. 6, 2020 | Discrimination and Rights
Lernaktivität 3: Assoziationen zu Bildern Benötigte Materialien: Eine Sammlung von 20 – 30 Fotos, nummeriert (können unter diesem Link heruntergeladen werden: https://www.un.org/en/udhrbook/pdf/udhr_booklet_en_web.pdf ) Ein großer Tisch Eine Wandtafel mit...
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