Attività 3: Qual è la mia posizione?

da | Ago 5, 2020 | Gender

Attività 3: Qual è la mia posizione? Attività ispirata a “Where Do You Stand?” presentata nel manuale di Compasito. Disponibile all’indirizzo: http://www.eycb.coe.int/compasito/  Descrizione: Gli studenti esprimeranno le loro opinione in merito a pregiudizi e...

Attività 2: Casi studio

da | Ago 5, 2020 | Gender

Attività 2: Casi studio Descrizione: Gli studenti analizzeranno i vari casi al fine di combattere gli stereotipi di genere e l’omofobia. Occorrente: Casi studio in una presentazione PowerPoint Durata: 55 minuti Istruzioni: Il docente dirà agli studenti che...

Attività 1: Lezioni interattive

da | Ago 4, 2020 | Gender

Attività 1: Lezioni interattive Descrizione: Gli studenti familiarizzeranno con i concetti di stereotipi e identità di genere, nonché con altri aspetti del fenomeno. Occorrente: Computer Accesso a internet Durata: 40 minuti Istruzioni: Il docente spiegherà agli...

Attività 6: Tavola rotonda

da | Ago 4, 2020 | Migration

Attività 6: Tavola rotonda Istruzioni: Il docente affida agli allievi i seguenti ruoli Ruolo 1: contro i migranti, si serve degli stereotipi per giustificare la propria posizione – fortemente nazionalista Ruolo 2: crede che tutti abbiano il diritto ad avere libertà di...