Il docente può introdurre il tema da discutere, riportandolo su un grande foglio di carta posto sul pavimento.

Gli studenti dovranno scrivere tutto ciò che viene loro in mente sull’argomento: una parola, un’affermazione, una domanda, un dubbio, dei dati.

Gli studenti potranno anche rispondere alle opinioni dei compagni servendosi di post-it o fornendo delle contro-argomentazioni, facendo dei collegamenti, rispondendo alle domande fatte o formulando ulteriori quesiti.

Più persone possono scrivere nello stesso momento. La sola regola è non parlare nel corso dell’esercizio.

Dopo aver dedicato abbastanza tempo allo svolgimento dell’esercizio (può trattarsi di mezz’ora o più, in base alla partecipazione degli studenti), l’insegnante faciliterà una discussione (stavolta a voce) analizzando quanto scritto su carta.