View web version

NEWSLETTER #7

Το έργο PRACTICE με μια ματιά

Το έργο PRACTICE έφτασε στο τέλος του!

Ας ανακεφαλαιώσουμε τα σημαντικότερα αποτελέσματα που καταφέραμε να πετύχουμε μετά από 3 χρόνια σκληρής δουλειάς για την πρόληψη της βίαιης ριζοσπαστικοποίησης στο σχολείο.

ΤΙ είναι το PRACTICE;

Το έργο PRACTICE, το οποίο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ξεκίνησε τον Σεπτέμβριο του 2018 με συντονιστή τον Ιταλό εταίρο Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci.

 

Στοχεύει στην ανάπτυξη, δοκιμή και διάδοση ενός προγράμματος Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Ανάπτυξης (ΣΕΑ) ευρωπαϊκού επιπέδου για εκπαιδευτικούς με ιδιαίτερη έμφαση στην προώθηση των κοινωνικών, πολιτικών και διαπολιτισμικών ικανοτήτων, καθώς και της κριτικής σκέψης των μαθητριών/ών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την πρόληψη της βίαιης ριζοσπαστικοποίησης.

 

Οι δραστηριότητες του έργου διεξάγονται σε 6 διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες: Ιταλία, Αυστρία, Δανία, Γερμανία, Ελλάδα και Ηνωμένο Βασίλειο.

ΣΤΟΧΟΙ

• Η ανάπτυξη ενός πρωτοποριακού και συνεργατικού πανευρωπαϊκού προγράμματος ΣΕΑ για την πρόληψη της βίαιης ριζοσπαστικοποίησης εντός του σχολείου·
• Η ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών με τη βοήθεια δραστηριοτήτων ανάπτυξης ικανοτήτων για να αντιμετωπίζουν με αποτελεσματικότητα την ποικιλομορφία στην τάξη αλλά και να κατανοούν και να προλαμβάνουν τη βίαιη ριζοσπαστικοποίηση στο περιβάλλον του σχολείου·
• Η ενίσχυση της ικανότητας της κριτικής σκέψης, της ιδιότητας του πολίτη και κοινών αξιών, όπως η ελευθερία, η ανεκτικότητα και η καταπολέμηση των διακρίσεων στο πλαίσιο της εκπαίδευσης που παρέχεται στα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης·
• Η προώθηση της ομαλής ένταξης όλων των μαθητριών/ών στο εκπαιδευτικό σύστημα ανεξαρτήτως εθνικότητας, θρησκείας και κοινωνικής θέσης, δημιουργώντας ένα ασφαλές περιβάλλον μάθησης που θα τις/τους ενθαρρύνει να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες με διευρυμένους πνευματικούς ορίζοντες.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 

Πνευματικό Προϊόν  1

Η ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ αποτυπώνει την τρέχουσα κατάσταση σχετικά με την πρόληψη της βίαιης ριζοσπαστικοποίησης στην εκπαίδευση, τη διδασκαλία της κριτικής σκέψης και τις πρακτικές ΣΕΑ, καθώς και τις ανάγκες και τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών και άλλων σχετικών ενδιαφερόμενων σε Αυστρία, Γερμανία, Ιταλία, Ελλάδα, Δανία και Ηνωμένο Βασίλειο.

Στηρίχθηκε σε έρευνα δευτερογενών και πρωτογενών στοιχείων μέσω συνεντεύξεων και ομάδων εστιασμένης συζήτησης (focus groups) με περισσότερες/ους από 100 εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, διευθύντριες/ές και εκπροσώπους  λοιπών ενδιαφερόμενων φορέων των 6 χωρών-εταίρων.

 

Πνευματικό Προϊόν 2

Το ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΗΣ ΒΙΑΙΗΣ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ είναι ένα καινοτόμο εργαλείο για εκπαιδευτικούς και προσωπικό εκπαιδευτικής υποστήριξης που αποσκοπεί αφενός στην ενδυνάμωση της κριτικής σκέψης και της ψυχικής ανθεκτικότητας των μαθητριών/ών και αφετέρου στην ανοιχτή συζήτηση αμφιλεγόμενων ζητημάτων. Στόχος του είναι να βοηθήσει τις/τους επαγγελματίες που εργάζονται στον χώρο της εκπαίδευσης να αξιοποιούν νέες προσεγγίσεις, μεθοδολογίες και διεθνείς προοπτικές για την πρόληψη της βίαιης ριζοσπαστικοποίησης μέσω της κριτικής σκέψης.

 

Είναι ένας Ανοιχτός Εκπαιδευτικός Πόρος (OER - Open Educational Resource) που εγγυάται ευελιξία και προσαρμοστικότητα στις/στους μελλοντικές/ούς χρήστες. Περιλαμβάνει θεωρητικό περιεχόμενο, στρατηγικές, καινοτόμες προσεγγίσεις, πρακτικές ασκήσεις και δραστηριότητες μη τυπικής εκπαίδευσης.

Είναι διαθέσιμο με σύνδεση στο Διαδίκτυο (Online) και χωρίς σύνδεση στο Διαδίκτυο (Offline), κατεβάζοντας την PDF έκδοση:

Το Μέρος 2 περιλαμβάνει έναν κατάλογο με περισσότερες από 50 δραστηριότητες μη τυπικής εκπαίδευσης που μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί στην τάξη για την αντιμετώπιση αμφιλεγόμενων ζητημάτων για τα οποία οι μαθήτριες/ές μπορεί να έχουν παραπληροφορηθεί και να έχουν αναπτύξει πολωμένες θέσεις. Οι προτεινόμενες δραστηριότητες καλύπτουν τα ακόλουθα θέματα:

• Μετανάστευση
• Φύλο
• Πολιτισμικό Πλαίσιο και Ταυτότητα
• Διαδικτυακή Ζωή: Ρητορική Μίσους και Διαδικτυακός Εκφοβισμός
• Διακρίσεις και Δικαιώματα
• Παγκόσμιες Συγκρούσεις και Ανθρώπινα Δικαιώματα

Πνευματικό Προϊόν 3

Το ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ παρέχει καθοδηγητικό υλικό για την υποστήριξη των επαγγελματιών εκπαίδευσης κατά τη χρήση του Προγράμματος Πρόληψης PRACTICE, συμβάλλοντας έτσι στη συνεχή επαγγελματική κατάρτιση εκπαιδευτικών σε όλη την Ευρώπη. Απώτερος στόχος είναι η παροχή υλικού προς τις/τους εκπαιδευτικούς που θέλουν να εφαρμόσουν μεθόδους και εκπαιδευτικές δραστηριότητες από το Πρόγραμμα Πρόληψης στη διδασκαλία τους.

Ειδικότερα, φιλοδοξεί να παράσχει  συμβουλές και καθοδήγηση στις/στους εκπαιδευτικούς στα εξής θέματα:

• Έλεγχος των διαδικασιών μάθησης με τη βοήθεια συνομηλίκων, όπου οι μαθήτριες/ές μέσω της συνεργασίας δείχνουν αμοιβαία αναγνώριση και σεβασμό προς την ποικιλομορφία.
• Ενίσχυση της ικανότητας αντίληψης συγκεκριμένων ενδείξεων στην τάξη που φανερώνουν έλλειψη ευημερίας, αποκλεισμό και αποξένωση.
• Εισαγωγή στο φαινόμενο της ριζοσπαστικοποίησης και άλλων ευαίσθητων ζητημάτων στην τάξη.
• Βελτίωση των γνώσεων των εκπαιδευτικών για τα ζητήματα σχολικής πολιτικής και διδακτικής μεθοδολογίας σε όλα τα κράτη μέλη της ΕΕ.

 

Πνευματικό Προϊόν 4

Το ΕΓΓΡΑΦΟ ΣΥΣΤΑΣΕΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ συνοψίζει όσα μας δίδαξε η εμπειρία μας στο πλαίσιο του προγράμματος και όσα χρειάζεται να γίνουν ακόμη για την υποστήριξη του διδακτικού έργου των εκπαιδευτικών σχετικά με την ενίσχυση της κριτικής σκέψης και, συνεπώς, για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης. Περιλαμβάνει προτάσεις, παρατηρήσεις και συστάσεις που απευθύνονται σε υπεύθυνες/ους χάραξης πολιτικής και σχετικούς ενδιαφερόμενους φορείς για να προωθήσουν την ενσωμάτωση παρόμοιων προσεγγίσεων με αυτή του PRACTICE στα σχολεία και έτσι, να βοηθήσουν τις/τους εκπαιδευτικούς στο έργο της πρόληψης.

Περιλαμβάνει συστάσεις: (α) σε ευρωπαϊκό επίπεδο, συνδυάζοντας απόψεις, προσεγγίσεις και προτάσεις για μία κοινή ευρωπαϊκή στρατηγική βελτίωσης του εκπαιδευτικού τομέα στην ΕΕ, και (β) σε εθνικό επίπεδο για τη μεγιστοποίηση του αντικτύπου του λαμβάνοντας υπόψη τις συγκεκριμένες ανάγκες και ιδιαιτερότητες του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος.

Όλα τα Πνευματικά Προϊόντα του έργου PRACTICE αναπτύχθηκαν μετά από στενή συνεργασία μεταξύ των εταίρων και με την πολύτιμη βοήθεια των εκπαιδευτικών, των ενδιαφερόμενων και των σχετικών εμπειρογνωμόνων από 6 κράτη μέλη της ΕΕ.

 

Όλα τα αποτελέσματα, τα πνευματικά προϊόντα και οι εκδόσεις του έργου είναι διαθέσιμα σε 5 γλώσσες (αγγλικά, ιταλικά, δανικά, γερμανικά, ελληνικά) στον επίσημο ιστότοπό μας:

Ελπίζουμε ότι οι πηγές του έργου PRACTICE θα διευκολύνουν τις/τους εκπαιδευτικούς στην καθημερινή τους εργασία, θα εμπνεύσουν τις/τους επαγγελματίες εκπαίδευσης και θα ενεργοποιήσουν τις/τους υπεύθυνες/ους  χάραξης πολιτικής και λοιπούς σχετικούς φορείς, ώστε να κατανοήσουν τις ανάγκες εκπαιδευτικών και μαθητριών/ών και να επιφέρουν μία θετική  κοινωνική αλλαγή!

 

Πιστεύουμε ακράδαντα ότι η κριτική σκέψη σε συνδυασμό με την υιοθέτηση αξιών, όπως η ποικιλομορφία και η δημοκρατία, μπορεί να αποτελέσει ασπίδα προστασίας ενάντια στις διαδικασίες ριζοσπαστικοποίησης. Το σχολείο οφείλει να έχει ισχυρό δημοκρατικό ήθος και να μεταλαμπαδεύει σε διευθύντριες/ές, εκπαιδευτικούς και μαθήτριες/ές αξίες, όπως η ισότητα, η αλληλεγγύη και η κοινότητα, ο σεβασμός της ποικιλομορφίας και των διαφορών, η καταπολέμηση των διακρίσεων και η συμπεριληπτική συμπεριφορά.

ΓΙΑ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΑΠΟΡΙΑ Η ΣΚΕΨΗ ΣΑΣ,

ΜΗ ΔΙΣΤΑΣΕΤΕ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΕΤΕ ΜΑΖΙ ΜΑΣ!

© PRACTICE

Newsletter developed by Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci

View web version | Unsubscribe

You have received this e-mail at [Email] because you are subscribed to Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci newsletter.
We recently updated our Privacy Policy. Renew your consent to data collection here.
If you do not want to receive our newsletters anymore, please click here to unsubscribe.